Schuljahr 2023/2024
Die Arbeit der Streitschlichter*Innen
Auch in diesem Schuljahr sind zwischen September und Weihnachten 4 Refresh-Treffen mit Frau Rodriguez und Frau Höfner angesetzt. Beim ersten Treffen im September waren wir die ganze Zeit mit allen diesjährigen Streitschlichter*innen zusammen. Wir bildeten die neuen Teams und erstellten den neuen Dienstplan. Pro Dienstzeit sind in allen Pausen montags, mittwochs und freitags jeweils 2 Streitschlichter*innen eingeteilt, die sowohl im Hof (mit Westen gekennzeichnet) sichtbar unterwegs sind, als auch bei Bedarf in die Streitschlichterecke des Relizimmers 81 gehen, wo die jeweils eingeteilte Lehrkraft im Hintergrund unterstützt und protokolliert. Damit die Streitschlichter*innen im Dienst Kontakt halten können zu diesen Lehrkräften, tragen sie ein Walkie Talkie bei sich. Am ersten Termin wurde außerdem das neue Gruppenfoto gemacht, damit alle im Schulhaus wissen, wer als Streitschlichter*in arbeitet. Da wir in diesem Schuljahr über insgesamt 14 Streitschlichter*innen verfügen, konnten wir sogar Krankheitsvertreter*innen im Plan einteilen. Beim 2. Refresh im Oktober trafen sich die Jugendlichen klassenweise und probten in kleinen Teams, wie sie in den Klassen 1 bis 5 die Streitschlichterarbeit präsentieren können. Diese kurzen Präsentationen fanden in den im Anschluss an das Refresh nachfolgenden Tagen statt. Beim 3. Treffen im November können die Neuntklässler*innen nicht dabei sein, da sie 14 Tage im Praktikum sind. Diese Zeit wird den neusten Streit Schlichter*innen aus der 7. Klasse zugutekommen, sodass sie intensiver Fallbeispiele üben können. Beim 4. Refresh Termin im Dezember sind dann wieder alle Aktiven klassenweise eingeteilt, um zu üben bzw. schwierige Situationen, die sie bei der Schlichtung erlebt haben, besprechen und klären zu können.
Schuljahr 2022/2023
Die Arbeit der Streitschlichter*Innen
Auch in diesem Schuljahr haben wir zwischen September und Weihnachten 4 Refresh-Treffen mit Frau Rodriguez und Frau Höfner durchgeführt. Hier übten und vertieften wir das Wissen der Streitschlichter*innen in Rollenspielen und erstellten den neuen Dienstplan. Das im vergangenen Schuljahr neu installierte Dienstplan Konzept hatte sich im vergangenen Schuljahr bewährt, sodass wir es beibehielten: Pro Dienstzeit in allen Pausen montags, mittwochs und freitags sind jeweils 2 Streitschlichter*innen eingeteilt, die sowohl im Hof (mit Westen gekennzeichnet) sichtbar unterwegs sind, als auch bei Bedarf in die Streitschlichterecke des Relizimmers 81 gehen, wo eine jeweils eingeteilte Lehrkraft im Hintergrund unterstützt und protokolliert. Damit die Streitschlichter*innen im dienst Kontakt halten konnten zu den sie jeweils betreuenden Lehrkräften, führten wir auf Anregung der Jugendlichen den Gebrauch von 2 Walkie Talkies ein, was von allen als hilfreich empfunden wurde.
Am 10.07.2023 fand auch in diesem Jahr bei hochsommerlichen Temperaturen für die Streitschlichter*Innen der Jahresausflug in den Schlossgarten Karlsruhe in Begleitung von Frau Höfner und Frau Raiser statt! Wie im Vorjahr haben wir zu Beginn eine Feedbackrunde zum Schuljahr durchgeführt und danach im Schatten der alten Bäume des Parks eine angenehme Zeit verbracht. Auf dem Rückweg zur Schule gab es noch für alle ein Eis! Am letzten Schultag erhalten alle aktiven Streitschlichter*innen einen Qualipass als Anerkennung für ihre Arbeit.
Die Ausbildung der neuen Streitschlichter*Innen
Zwischen Fasching und Ostern fanden unter der Leitung von Frau Höfner 10 Theoriestunden Grundlagen Ausbildung statt. Zwischen Ostern und Pfingsten traf sich die Ausbildungsgruppe immer zu Beginn der ersten großen Pause im Streitschlichter*innen Zimmer, um Rollenspiele zu üben. Nach den Pfingstferien wurden dann die Neuen den Praktizierenden zugeordnet, um jeweils im Pausenhof vor Ort praktische Erfahrungen zu sammeln. Am letzten Schultag erhalten dann alle ihr wohlverdientes Zertifikat, um im neuen Schuljahr praktisch eingesetzt zu werden. Wir wünschen euch allen viel Freude bei der Arbeit und gutes Gelingen!
Edanur Özkaya
Luis Klein
Alexandra Goga
Timea Goga
Jaden Holland
Tom Schulz
Giraffensprache in Klasse 1
Nach den guten Erfahrungen in den Vorjahren mit Projektarbeit in Gewaltfreier Kommunikation nach Marshall M. Rosenberg startete die erste Klasse gleich zu Beginn mit regelmäßigen Trainingsstunden in Giraffensprache. Die Klasse bekam gleich zur Einschulung ebenfalls von ihrer neuen Klassenlehrerin Frau Krempel eine kleine Stoffgiraffe (Giraffen Kind) geschenkt, dem sie den Namen Giri gaben! Die Schüler*innen erlernten mit Hilfe der 2 Handpuppen (Giraffe und Wolf) freundlich miteinander umzugehen und auch im Konfliktfall eine gewaltfreie Klärung herbeizuführen! Die 1. Klasse hat dieses Projekt gerne angenommen, und es hat positiv zur Bildung einer guten Klassengemeinschaft beigetragen Das für die letztjährigen Drittklässler*innen umgedichtete Giraffenlied wurde auf den neuen Namen der Stoffgiraffe aktualisiert. Im nächsten Schuljahr wird diese Arbeit fortgesetzt.
Fortführung Giraffensprache in Klasse 4
Damit die in der Grundstufe erworbenen Basics im Bereich der Gewalt Prävention nicht in Vergessenheit geraten, wurden weiterhin Projektstunden in der Giraffen Sprache durchgeführt und weiter vertieft mit Hilfe von verschiedenen Sozialkompetenztrainings, Filmsequenzen und einem aus den zugrundeliegenden Arbeitsblättern gestalteten „Giraffensprache-Buch“.
Ausbildung 2020/21
Die Streitschlichterausbildung, die ursprünglich im Februar 2020 begonnen hatte und mit dem letztjährigen Lockdown endete, wurde in diesem Schuljahr Corona bedingt in 2 Etappen durchgeführt: die erste Etappe fand im November/Dezember 2020 statt und wurde nach der neuerlichen langen Schulschließung im Juni 2021 fortgesetzt und abgeschlossen. Nach den 20 theoretischen Ausbildungsstunden absolvierten die Schüler*innen ein Praktikum bei den aktiven Streitschlichter*innen.
Am Schuljahresende erhielten folgende Schüler*innen ihr Zertifikat:
Justin, Luca, Brayen. Melda und Anca aus Klasse 6
sowie Leonie, Sarah, Cristiana, Vincenzo und Eren aus Klasse 7.
Die aktiven Streitschlichter*innen erhielten zur Würdigung ihrer Arbeit, wie jedes Schuljahr, einen Qualipass. Dies sind aus Klasse 9: Erva und Fatimah, aus Klasse 8: Josephine sowie aus Klasse 7 Alessia, Amin und Jason. Sie wünschen sich alle für das neue Schuljahr viel Präsenzunterricht und keine Schulschließungen, um ihre Fähigkeiten in die Schulgemeinschaft einbringen zu können und zu erproben!
Schuljahr 2020/2021
Die aktive Streitschlichterarbeit ist leider weitgehend seit März 2020 durch Corona außer Kraft gesetzt! In der bisher kurzen Zeit (9 Wochen) des Präsenzunterrichtes dieses Schuljahres vor Weihnachten fanden 3 der 5 für den Herbst geplanten Refresh-Treffen mit Frau Rodriguez statt. Diese Treffen haben wir genutzt um in „Corona- konformen“ Gruppen die im März 2020 plötzlich unterbrochene Ausbildung neuer Streitschlichter*innen aus Klasse 6 und 7 fortzusetzen. Leider kam es durch die Schulschließung ab dem 16.12.2020 erneut zu einer Unterbrechung dieser Arbeit. Aktuell ist noch alles offen, wann sowohl die Ausbildung wie auch das Durchführen der Streitschlichtung in den Pausen fortgesetzt werden können! Wir hoffen alle das Beste und drücken die Daumen! Insofern war es eine schöne und ermutigende Überraschung, als Frau Rodriguez sich vor den Faschingsferien bei mir (Frau Höfner) meldete, dass es einen Zeitungsbericht in der BNN geben solle, in dem u a auch über Streitschlichtung an Schulen in Karlsruhe, speziell an SBBZs, berichtet werden solle. Und es war uns eine große Ehre, dass wir hierzu ausgesucht wurden! Spontan stellten sich für das Interview mit der Redakteurin 4 Schüler*innen zur Verfügung, Alessia, Jason und Amin aus Klasse 7 und Erva aus Klasse 9. So konnte am 22.2.2021 ab 8.30 der Interview- und Fototermin mit einer Redakteurin und Fotografin der BNN stattfinden. Der aus den Interviews mit den Schüler*innen erstellte Artikel sowie stellvertretend das Foto des Streitschlichters Amin ist dann am 5.3.2021 in der Zeitung erschienen! Dies freut uns alle sehr, denn es ist wichtig, diese Friedensarbeit auch in Corona Zeiten an der Schule zu leisten! Außerdem erlernen die Schüler*innen, sowohl die Schülerschlichter*innen, als auch deren „Klienten“, hierbei einen wertschätzenden Umgang mit Konflikten, wenn sie die erlernten Strategien in der Schlichtungsarbeit anwenden! Zusätzlich zur Veröffentlichung des Artikels erhielten alle Interviewpartner*innen von der Fotografin exklusiv einen persönlichen Porträt Ordner sowie die von ihr aufgenommenen Gruppenfotos, was sie natürlich besonders freute!
Hier nun ein am 22.2.21 fotografiertes Gruppenfoto, das die Streitschlichter*innen bei ihrer Arbeit zeigt:
Hier die Porträts der drei Schüler*innen, deren Fotos nicht in der Zeitung abgebildet wurden:
1. Jason, Klasse 7
2. Alessia, Klasse 7
3. Erva, Klasse 9
Diesen Artikel verfasste dann die Redakteurin. Er erschien am 5.3.2021 in der BNN:
Schuljahr 2018/2019
Die Streitschlichterarbeit im 1. Schulhalbjahr durch 4 Refresh-Treffen mit Frau Rodriguez vom kath Jugendhaus unterstützt. Es fand ein Dritter Durchgang einer neuen Ausbildungsgruppe in 10 Theoriestunden im 2. Schulhalbjahr vor den Osterferien und vielen Praxisstunden bis zum Schuljahresende in Rollenspielen während 2 Hofpausen in der Woche statt. Die von Fr Höfner geleitete Ausbildung wurde bei vier Schüler*innen der fünften Klasse erfolgreich mit einem Zertifikat abgeschlossen, das ihnen am letzen Schultag bei der Abschlussfeier der Schule feierlich überreicht wurde. Vier weitere Schüler*innen erhielten eine Teilnahmebestätigung mit der Einladung, die Ausbildung im kommenden Schuljahr noch etwas zu intensivieren! Bedarfsmäßige Übungstreffen fanden ebenfalls in einer weiteren Hofpause mit den langjährigen Streitschlichtern der achten Klasse statt, damit sie im Training blieben.
Alle aktiven Streitschlichter*innen wurden am 24.07. 2019 als Belohnung für ihren Einsatz für einen respektvolleren Umgang innerhalb der Schulgemeinschaft zu einem Überraschungskinobesuch ins ZKM begleitet. Am letzten Schultag wurde 13 aktiven Streitschlichter*innen für die im Schuljahr geleistete Arbeit ein Qualipass überreicht.
Die Streitschlichtung wurde in diesem Schuljahr montags in beiden Großen Pausen sowie mittwochs und freitags jeweils in der zweiten Großen Pause angeboten.
Hierfür standen aus dem Kollegium zur Unterstützung der Schülerteams, insbesondere des Protokoll Schreibens neben Fr Höfner auch Fr Barsties, Fr Petri, Fr Raiser und Fr Bernhardt zur Verfügung.